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教育部副部長吳巖:以產教融合推動職業教育高質量發展

2024-12-04  臻優職業技能培訓學校 丟失
11月21日,2024年世界職業技術教育發展大會“產教融合推動職業教育高質量發展”平行會議在天津成功召開。中國教育部副部長吳巖,山東省副省長鄧云鋒,柬埔寨王國副首相兼教育、青年、體育大臣韓春那洛,剛果(金)共和國職業培訓部部長埃基拉·利孔比奧·馬克,馬達加斯加共和國勞動、就業、公職部長哈妮特拉·菲蒂亞瓦娜·拉扎卡布阿納,岡比亞共和國高等教育、研究與科技部部長皮埃爾·戈麥斯,緬甸聯邦共和國教育部副部長佐敏,坦桑尼亞聯合共和國教育科技部副部長奧馬利·基潘達,科特迪瓦共和國技術教育、職業培訓與學徒事務部副部長穆斯塔法·桑加雷,幾內亞共和國地礦部秘書長阿布巴卡·庫魯馬出席開幕式。吳巖代表中國教育部向遠道而來的各位中外嘉賓表示歡迎。他指出,建設教育強國,高等教育是龍頭,基礎教育是基點,職業教育上連高等教育,下接基礎教育,是教育體系的腰,只有把這個腰鍛造為銅腰,教育強國才能真正建立起來。職業教育肩負著培養更多高技能人才的光榮使命,尤顯重要,尤為必要、尤其緊要。他指出,職業教育和產教融合有三個必由之路。首先,產教融合是職業教育的必由之路。職業教育的發展需要職業院校和企業雙向發力,相互成就,共生共長,實現“你中有我,我中有你”,由“物理融合”轉變為“化學融合”。中國正在積極探索具有中國特色的產教融合模式,統籌推進“一體兩翼”體系建設工作。第二,“四個合作”即“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”是產教融合的必由之路。實現產業、專業、就業聯動,讓職業院校培養的學生企業用得上、離不開、信得過,讓院校培養的人才真正受企業和用人單位歡迎。第三,“五金”建設是四個合作的必由之路。“四個合作”是方式,“五金”建設是內功,專業、教材、課程、師資、實踐是直接關系職業教育、人才培養質量的關鍵要素。要推動專業動態調整,科學設計課程內容,優化升級教材形式,細分教師崗位能力,研究制定實習實訓標準,建設產教融合實訓基地,以教學關鍵要素的小切口,推動職業教育的大改革。他表示,中國愿分享職教經驗,加強與各國職業教育交流,互學互鑒,共建共享,協同推動職業教育高質量的發展。韓春那洛表示,技能型人才是推動國民經濟增長的重要基石。新技術的應用是職業教育發展的核心驅動力,創新模式的應用,不僅能夠幫助學生提升技能,還能夠推動行業整體數字化升級,為新業態人才的快速培養提供有力支持。他希望與中國進一步加強合作,共同努力,構建產教融合生態,共促職業技術教育可持續性發展。鄧云鋒表示,山東省堅持將產教融合作為經濟轉型升級的“助推器”、促進就業創業的“穩定器”、培育發展新動能的“催化器”,不斷出臺支持政策、搭建合作平臺,推動教育與產業雙向奔赴,形成了職業教育辦學能力高水平、產教融合高質量的發展新貌。未來,期待與各方開展更多教育交流與合作,助力國際產能合作。埃基拉·利孔比奧·馬克表示,青年是中堅力量,是國家未來發展的保障,目前剛果(金)共和國的職業教育在技能與創新方面面臨著較大挑戰,希望與中國在職業培訓機構建設、專業師資培養、數字賦能職業教育發展等方面加強交流合作,推動職業教育產教融合真正成為剛果(金)共和國產業發展的“助推器”。領導致辭環節由柬埔寨王國教育、青年和體育部國務秘書歐姆·羅姆尼主持。專家報告環節由中國工業合作協會理事長田玉萍主持。甘肅省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長張國珍,贊比亞科技部職業教育司司長利蘇盧·普里歇斯·姆希巴,國家有色金屬行業產教融合共同體理事長、中國鋁業集團有限公司黨組副書記、董事劉建平,馬來西亞高等教育部計劃和機構規劃司長阿茲曼·阿爾沙德,國家軌道交通裝備行業產教融合共同體領導小組辦公室主任、中國中車集團有限公司黨委副書記、董事王銨,老撾教育和體育部技術和職業教育司副司長通薩·因特翁,中國職業技術教育學會常務理事、全國網絡空間安全行業產教融合共同體執行理事長、奇安信集團副總裁吳俁,瑞士科技與教育處主任、瑞士科技文化中心CEO何輝,中國大唐集團海外投資有限公司安全生產部副主任劉蔚等九位中外政府、企業、職業院校的受邀專家圍繞會議主題交流各國校企協同育人的新政策與實踐經驗,分享職業教育國際交流合作方面所做的探索,共同探討職業教育產教融合的發展模式,展望全球職業教育共同體構建的發展方向。專題研討環節由有色金屬工業人才中心黨委書記、主任謝承杰主持。中國工合國際委員會主席團主席柯馬凱,南京工業職業技術大學黨委書記、校長謝永華,美國加利福尼亞大學圣巴巴拉分校職業教育學院院長丹尼斯·庫蒂里耶,北京工業職業技術學院黨委副書記、校長柳長安,馬來西亞蘇丹依德理斯教育大學執行校長蘇蓮妮·阿卜·巴卡爾,教育部職業院校中國特色學徒制教學指導委員會主任委員趙鵬飛,巴基斯坦瓜達爾大學常務副校長、巴基斯坦-中國職業技術學院校長艾哈邁德·曼祖爾,樂山職業技術學院黨委書記成定彬,重慶工程職業技術學院黨委書記易俊,山東理工職業學院黨委副書記、校長張隆海,鄭州電力高等專科學校黨委書記楊義波等十一位中外政府、企業、職業院校的受邀專家圍繞會議主題,分別從職業教育產教融合實踐、校企協同育人、產教融合推動職業教育創新發展、助力“一帶一路”新發展的探索等方面作專題研討。會上發布了有色金屬行業服務國際產能合作人才培養成果和南京工業職業技術大學境外辦學成果,包括有色金屬行業研發的《機電一體化技術》等系列工業漢語教材和南京工業職業技術大學牽頭研制的《計算機基礎》雙語教材等系列成果。該系列成果反映了職業教育國際化發展內涵建設所取得的顯著成效。會議期間,南京工業職業技術大學與馬來西亞蘇丹依德理斯教育大學還簽署了合作備忘錄。本次會議由中華人民共和國教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會、天津市人民政府主辦,有色金屬工業人才中心、南京工業職業技術大學承辦,天津機電職業技術學院協辦。近20個國家和地區的教育部門、高校、研究機構的200余位代表參會。 教育部副部長吳巖:以產教融合推動職業教育高質量發展好消息!惠民活動再次啟動!價值12800元的電氣自動化課程免費培訓啦!好消息!惠民活動再次啟動!價值12800元的電氣自動化課程免費培訓啦!好消息!惠民活動再次啟動!價值12800元的電氣自動化課程免費培訓啦!

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2024-10-09  臻優職業技能培訓學校 丟失
近日,國家統計局公布了新的失業率數據。數據顯示,8月份全國城鎮不包含在校生的16-24歲勞動力失業率為18.8%,比上月上升1.7個百分點,連續兩個月上升,且創今年以來新高;全國城鎮不包含在校生的25-29歲勞動力失業率為6.9%,較上月上升0.4個百分點;全國城鎮不包含在校生的30-59歲勞動力失業率為3.9%,與上月持平。    國家統計局新聞發言人、總經濟師、國民經濟綜合統計司司長劉愛華表示,這主要受高校畢業生集中進入勞動力市場等因素影響。同時,我國勞動人口眾多,經濟結構調整深入推進,就業不僅面臨總量壓力,也面臨較為突出的結構性矛盾,穩定就業仍需付出更大努力。根據職友集的數據,2024年電氣自動化的就業市場需求呈現出顯著增長的趨勢。與2023年同期相比,市場需求增長了208%,而2023年較2022 年也增長了147%。2024年電氣自動化專業的就業形勢較為樂觀。但是,要在這個領域取得良好的發展,仍需要不斷學習和提升自己的技能,以適應技術的不斷更新和行業的變化。臻優職業技能培訓學校    洛陽市臻優職業技能培訓學校是經市人力資源和社會保障局批準成立的職業技能培訓學校,我們堅持以服務學生為宗旨,以學生就業為導向,努力培養更多高素質的創新型、應用型和技能型人才,也是填補“工業4.0”時代智能制造業的人才空缺。    我們開設有低壓電工考證班、低壓電工中級班、電氣自動化初級班、電氣自動化高級班、電氣工程師班,歡迎來校參觀試學!就業形勢嚴峻!自動化成熱門專業!多方共商職業技能培訓與精準就業服務,助力人才市場高質量發展

“人人持證、 技能洛陽”

2024-06-27  臻優職業技能培訓學校 丟失
為進一步提升“人人持證、技能洛陽”建設工作質效,優化職業技能培訓方向和技能人才結構,強化技能人才供給,助力“十大戰略”“十大建設”深入推進實施,加快推動更多勞動者技能就業、技能增收,筑牢“建強副中心、形成增長極”的人才支撐,結合省、市民生實事和省“人人持證、技能河南”建設工作領導小組年度工作要求,制定本實施方案。持續推動技能人才結構優化、質量提升,全市中高級技能人才占技能人才總量的比例達到70%以上,技能人才占就業人員總量的比例達到45%以上。洛陽市臻優職業技能培訓學校,積極響應號召,堅持以服務學生為宗旨,以學生就業為導向,努力培養更多高素質的創新型、應用型和技能型人才,助力“智能制造2025”國家戰略的實施,填補“工業4.0”時代智能制造業的人才空缺。開設課程:低壓電工考證班、低壓電工中級班、電氣自動化初級班(PLC技術方向)、電氣自動化高級班(PLC技術方向)、工業機器人班、電氣工程師班。歡迎參觀試學!聯系我們:洛陽市“人人持證、技能洛陽”建設工作領導小組辦公室關于印發《洛陽市2024年“人人持證、 技能洛陽”建設工作實施方案》的通知人社部黨組書記、部長王曉萍在人民日報刊文 | 高質量發展需要大批高技能人才